金融危機下畢業(yè)生就業(yè)分步走
■職業(yè)規(guī)劃
第一步:先確定職業(yè)錨
“錨就是定位,就是把錨拋到某個專業(yè)上去!”楊磊介紹,比如說有些人喜歡溝通,喜歡在公開場合演講,就可以把錨拋到管理崗位上去……總之,每個同學(xué)都應(yīng)該思考,自己到底想做什么,能做什么,以確定自己的職業(yè)錨。 第二步:然后進行職業(yè)規(guī)劃
楊磊介紹,一個人在22歲之前屬于成長階段,要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,初步選擇職業(yè)生涯方向,制定學(xué)習(xí)計劃;22歲之后進入工作領(lǐng)域,在35歲之前屬于早期職業(yè)確定階段;35~45歲則屬于職業(yè)生涯中期階段,職場人有了一定的閱歷積累,應(yīng)該向管理者或顧問方向發(fā)展;40~60歲是職業(yè)生涯后期,職場人要向領(lǐng)導(dǎo)者方向發(fā)展。
要想確定職業(yè)規(guī)劃,同學(xué)們不妨通過以下幾個途徑:職業(yè)咨詢、自我分析、師徒關(guān)系模型(從老師那兒獲得幫助)、招聘廣告法(研究媒體發(fā)布的職位空缺)。
第三步:要了解職場的八個準(zhǔn)則
在職場上,每個人都得遵守一定的準(zhǔn)則,才能游刃有余,實現(xiàn)職場規(guī)劃。陳特立向?qū)W生們傳授了在企業(yè)發(fā)展的八個準(zhǔn)則,個個都是金玉良言。準(zhǔn)則一:結(jié)果證明價值,比如企業(yè)銷售50元的產(chǎn)品,其中5元作為你的回報,而你雖然做了很多努力,但卻沒有銷售出去,那對于企業(yè)來說你的價值就是0;準(zhǔn)則二:責(zé)任證明人品;準(zhǔn)則三:能力解決問題,你不能給企業(yè)帶來價值就不行;準(zhǔn)則四:遵守公司規(guī)范,比如公司要求上班打領(lǐng)帶,領(lǐng)帶的顏色是什么,都必須按照公司要求佩戴;準(zhǔn)則五:重視日常細(xì)節(jié),比如你到企業(yè)面試,也許你對前臺的態(tài)度也是面試的一部分,前臺工作人員給你倒水,你應(yīng)該說謝謝,到公司食堂吃飯你不要浪費……這些細(xì)節(jié)都可以決定成;準(zhǔn)則六:要耐心對待客戶,如果對客戶不耐煩就是不職業(yè);準(zhǔn)則七:以團隊利益為重;準(zhǔn)則八:溝通解決一切,在企業(yè)里,學(xué)會溝通的方式技巧非常重要。
第四步:努力學(xué)習(xí)做到八項準(zhǔn)則
“要做到這八項準(zhǔn)則,大學(xué)生從現(xiàn)在開始要多學(xué)習(xí),多讀書,為將來完善自己的商業(yè)人格奠定基礎(chǔ)。”陳特立建議學(xué)子們,要建立學(xué)習(xí)的“金字塔”,比如你聆聽別人講課,效果最差,可能只能接受5%,但如果你即時應(yīng)用轉(zhuǎn)教別人,效果則最好,能接受90%。此外,還要多向別人請教,人都是好為人師的,不必害羞,如果你覺得他對你有幫助,就要把他當(dāng)作老師來看待。找工作時也不要急于和企業(yè)談條件,要接受一些東西,并且通過自身努力,達(dá)到目標(biāo)。
■現(xiàn)身說法
與同學(xué)們一樣,楊磊自己也經(jīng)歷過從困惑懵懂到逐漸清晰的職業(yè)規(guī)劃。楊磊1996年畢業(yè)時國內(nèi)還沒有人力資源這個概念,當(dāng)時他的第一份工作是人事助理,負(fù)責(zé)人員招聘。當(dāng)時他很困惑,不知道自己是不是喜歡做這個,后來他在企業(yè)里改做行政、銷售、采購,轉(zhuǎn)了一大圈,對職業(yè)規(guī)劃還是很模糊。再后來,他遇到了一個資深主管,這個主管告訴他,你不可能得到一家企業(yè)不計成本的嘗試,要沉得住氣,如果你對某個職位感興趣,可以和做這個事的人溝通一下,不一定非要做到那個職位上去。
楊磊思來想去,覺得做HR有個好處,可以和每個部門打交道,接觸不同的人,而楊磊覺得自己對溝通交流非常感興趣。他覺得這個工作是有價值的。這時候,楊磊已經(jīng)暗自確立了自己的“職業(yè)錨”。
2002年以后,國內(nèi)出現(xiàn)了很多企業(yè)的并購案例,有大量外資企業(yè)進入國內(nèi),而這在10年前是罕見的。這時候楊磊發(fā)現(xiàn)自己的工作越來越重要了,因為一家企業(yè)進來,往往是總經(jīng)理帶著兩個人,一個是財務(wù)總監(jiān),另一個就是人力資源總監(jiān),因為企業(yè)的價值=資產(chǎn)+人力資源。而正是他當(dāng)初確立了自己的職業(yè)錨,沉住氣不斷努力,才得以在職業(yè)發(fā)展道路上越走越寬。
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