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簡(jiǎn)歷編號(hào)為144461簡(jiǎn)歷

創(chuàng)建日期:2014-02-16   更新日期:2014-02-20 21:45:06
株州工學(xué)院 | 以前我從教10年,現(xiàn)在期望一份可以展示自己才華的平臺(tái)。 |     | 現(xiàn)居湖南省 懷化市

下載簡(jiǎn)歷    

基本信息

編  號(hào): 144461 性  別: 女
年  齡: 45 學(xué)  歷:
工作年限: 婚姻狀況:
戶  口: 湖南省 懷化市 身  高: 163
居 住 地: 湖南省 懷化市  

求職意向

希望地區(qū): 湖南省   不限
期望月薪:
期望從事的行業(yè):
期望從事的崗位:

自我評(píng)論

1992.9—1998.6在湖南省溆浦縣三中就讀; 1998.9—2001.6在湖南工程學(xué)院(北院)就讀; 2001.9—2003.6年湖南工業(yè)大學(xué)就讀(專升本函授班); 2001.8—2003.8在福清建筑工程職工中專學(xué)校任計(jì)算機(jī)教師、班主任、學(xué)籍管理員、生管老師; 2003.9—至今 在福建省民政學(xué)校任計(jì)算機(jī)教師、班主任及計(jì)算機(jī)教研組組長; 曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀工作者”。 

特長敘述

1998年度榮獲學(xué)!耙坏泉(jiǎng)學(xué)金”; 1998年度黨校被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”; 1999年度榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”; 1999年度榮獲學(xué)校“二等獎(jiǎng)學(xué)金”; 2005年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”; 2006年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀教師”; 2006年度考核中被福建省民政廳機(jī)關(guān)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”; 2007年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀教師”; 2007年中,所指導(dǎo)的學(xué)生榮獲福州市職業(yè)院校技能大賽信息技術(shù)專業(yè)“CEAC”杯計(jì)算機(jī)動(dòng)漫制作技能競(jìng)賽項(xiàng)目“一等獎(jiǎng)”; 2008年中,參加中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)動(dòng)漫制作專業(yè)培訓(xùn)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”; 2008年中,榮獲中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)動(dòng)漫制作專業(yè)作品比賽“一等獎(jiǎng)”; 2008年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”; 2009年,所指導(dǎo)學(xué)生在參加“2009年福建省職業(yè)院校技能大賽”省屬學(xué)校《動(dòng)畫制作》項(xiàng)目選拔賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”; 2010年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀教師”; 2010年中,很榮幸的被信息技術(shù)學(xué)院老師邀請(qǐng)參加了《PhotoShop平面設(shè)計(jì)與創(chuàng)意案例教程》編寫,本人承擔(dān)該書的第七章和第八章的編寫工作,出版社正在審核準(zhǔn)備出版; 2011年3月,所指導(dǎo)的學(xué)生在參加“2011年福建省職業(yè)院校技能大賽”省屬學(xué)校《數(shù)字影音后期制作》項(xiàng)目選拔賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”; 2011年4月,所指導(dǎo)學(xué)生在參加“2011年福建省職業(yè)院校技能大賽”《數(shù)字影音后期制作》項(xiàng)目決賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”; 2011年8月,作品《internet》榮獲第七屆福建省“新理念、新資源、新探索”信息技術(shù)與課程整合三優(yōu)聯(lián)評(píng)中職組多媒體課件類“一等獎(jiǎng)”; 2011年11月,作品《制作場(chǎng)景動(dòng)畫》榮獲福建省多媒體軟件設(shè)計(jì)大賽“三等獎(jiǎng)”; 2011年11月,指導(dǎo)學(xué)生作品“毒品的危害”在第八屆全國中等職業(yè)學(xué)!拔拿黠L(fēng)采競(jìng)賽”中榮獲“二等獎(jiǎng)”; 2011年11月,作品《internet》榮獲第十五屆全國多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽中等職業(yè)教育組多媒體課件“三等獎(jiǎng)”; 2012年6月,本人參加的《PhotoShop平面設(shè)計(jì)與創(chuàng)意案例教程》書籍出版; 2012年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀教師”;

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